Ciencia y Discapacidad

IMPORTANCIA DEL BRAILLE Louis Braille fue el inventor del sistema de lectura para ciegos que lleva su nombre. Él se quedó ciego a los tres años a causa de un grave accidente  al herirse un ojo mientras jugaba en el taller de su padre. Louis pensó en las posibilidades de comunicación que tenía para los invidentes y desarrolló una versión simplificada a base de casillas con puntos para tocar con los dedos. En 1829 publicó un volumen, impreso en relieve lineal y en caracteres comunes, con el que daba a conocer su sistema, y  en 1837 presentó una segunda edición corregida . El Braille proporciona acceso a la información, educación, libertad de expresión y opinión y fomenta su inclusión. Además, que es la representación táctil de símbolos alfabéticos y numéricos que utiliza seis puntos para representar cada letra y cada número, e incluso símbolos musicales, matemáticos y científicos. El braille no es solo una técnica de escritura adaptada para ciegos, el braille va más allá de...

  AVANCES TECNOLOGICOS EN LA DISCAPACIDAD AUDITIVA Según el INEGI, en México existen más de dos millones de persona sordas, lo que representa un gran reto para esta comunidad como el visibilizarse y contar con las herramientas necesarias para avanzar hacia una sociedad incluyente. Existen diferentes enfoques y métodos para la habilitación y rehabilitación de las personas con discapacidad auditiva, pero no hay el método ideal o el mejor; dependerá del tipo de pérdida, la causa por la cual se originó la disminución en la audición y el momento en que se adquirió. Los métodos más conocidos son el auditivo-verbal y la logogenia, metodologías que sólo pueden impartirse por especialistas en sesiones individuales. Gracias a los avances tecnológicos, tener una discapacidad auditiva dejó de ser un impedimento para disfrutar de los sonidos. Los  implantes cocleares  son ejemplo de ello, la innovación permite que estos dispositivos tengan un mejor rendimiento y una percepción ...

GALILEO GALILEI Físico y astrónomo italiano. Nació en la ciudad italiana de Pisa, el 15 de febrero de 1564. Su contribución más famosa a la ciencia fue su descubrimiento sobre las mediciones precisas. Hoy nos encontramos frente a evidencias que apuntan hacia un nuevo modelo del universo. Sin embargo, el método desarrollado por Galileo Galilei en el siglo XVII, y cuyos descubrimientos quedaron plasmados en su Sidereus nuncius, sigue siendo el mismo que permitirá el desarrollo de dicho modelo. Galileo Galilei es probablemente el personaje que mejor evoca el proceso de cambio y evolución que marca la transición de la concepción medieval del mundo al nacimiento de la Ciencia moderna en el Occidente europeo. En el campo de la física, descubrió las leyes que rigen la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles. A los diecisiete años, se inscribió en la universidad para realizar estudios de medicina, pero no logró terminar la carrera, pues su interés estaba puesto en las cien...

Pablo Pineda Pablo Pineda Ferrer nació en Málaga el 5 de agosto de 1974, es un maestro, conferenciante, presentador, escritor y actor español.  Es conocido por ser el primer europeo con síndrome de Down en conseguir un título universitario en Diplomado en Magisterio, ha escrito dos libros, tiene una nominación a los premios Goya y una Concha de Plata al mejor actor del Festival de Cine de San Sebastián. Es uno de los mejores ejemplos de superación .  Ahora recorre el país ofreciendo conferencias y demostrando que es posible cambiar el mundo y derribar todas las barreras.  Pablo cuenta que su truco para estudiar y ser capaz de terminar sus estudios fue el de memorizar todo en voz alta, pero opina que un sistema educativo más plural, rico y diverso ayudará mucho a personas con su mismo problema.  Desde 2010 viene trabajando con la Fundación Adecco, llevando a cabo tareas de sensibilización sobre diversidad e inclusión y formación para el público empresarial y la socied...

  RESPONSABILIDAD SOCIAL AMBIENTAL La responsabilidad social es el conjunto de acciones que las empresas públicas o privadas aplican para minimizar su impacto al medio ambiente y contribuir así a mejorar la calidad de vida de los habitantes de los alrededores, ayuda a transmitir una imagen clara hacia el exterior de una organización, pero lo más importante es transmitir por qué la compañía realiza esas actividades puntuales. Surge como propuesta teórica de la Agenda 21 para promover una producción más limpia y la responsabilidad empresarial del manejo de los recursos y la implementación de políticas de desarrollo sustentable. El poder de las empresas es cada vez es mayor debido a factores como la globalización, la flexibilidad de los mercados o la externalización de la producción. Las leyes estatales de cada país resultan cada vez más insuficientes y se quedan cortos a la hora de obligar a las grandes compañías a reducir el impacto medioambiental. De acuerdo con cifras del g...

  RESPONSABILIDAD SOCIAL INDIVIDUAL La responsabilidad social es un marco ético en el que los individuos o corporaciones son responsables de cumplir con su deber cívico y tomar acciones que beneficien a la sociedad en su conjunto. Es un medio para lograr la sostenibilidad. La adopción de principios clave de responsabilidad social, como la rendición de cuentas y la transparencia, puede ayudar a garantizar la viabilidad y el éxito a largo plazo de cualquier organización o sistema. La responsabilidad social individual es la responsabilidad que tiene una persona ante los impactos que sus acciones y decisiones tienen en su entorno (social, laboral, económico y ambiental), es aquella que llevamos a cabo desde lo que aprendemos en el entorno familiar, el valor de las cosas y las repercusiones que tienen los actos de cada individuo ante la sociedad. En nuestro día a día, en todo lo que hacemos podemos encontrar soluciones prácticas y sencillas para ser más responsables con...

  FORMACIÓN CIUDADANA La formación ciudadana es un proceso pedagógico, político y cultural centrado en el ciudadano como ser moral, como sujeto de derechos y como sujeto de la transformación social y política orientada hacia el respeto pleno a los derechos humanos, la reconstrucción del tejido social mediante el fortalecimiento y la democratización de la sociedad civil, el desarrollo de una cultura de la participación social y política, así como la recuperación de la confianza en las instituciones y en los procesos democráticos. Tiene que ver con la convivencia de las personas entre sí, con la forma en que se comprometen en esas relaciones, los valores que eligen, los juicios que ponen en juego, todo en un marco de derechos y obligaciones. Es necesaria una educación que trascienda la capacitación electoral y apunte al fortalecimiento democrático mediante la formación de personas capaces de reclamar sus derechos y asumir las propias responsabilidades, viviendo con los demás segú...

  DERECHOS DE LOS CIUDADANOS MEXICANOS El artículo 35 de la Constitución mexicana, menciona que son derechos de la ciudadanía: §   Votar en las elecciones populares. §   Poder ser votado para todos los cargos de elección popular, teniendo las calidades que establezca la ley. §   Asociarse individual y libremente para tomar parte en forma pacífica en los asuntos políticos del país. §   Tomar las armas en el Ejército o Guardia Nacional, para la defensa de la República y de sus instituciones, en los términos que prescriben las leyes. §   Ejercer en toda clase de negocios el derecho de petición. §   Poder ser nombrado para cualquier empleo o comisión del servicio público, teniendo las calidades que establezca la ley. §   Iniciar leyes, en los términos y con los requisitos que señalen esta Constitución y la Ley del Congreso §   Votar en las consultas populares sobre temas de trascendencia nacional El correcto funcionamiento de ...

  EDUCACIÓN INCLUSIVA La UNESCO define a la educación inclusiva como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación .  El p rincipio en el que se basa es que cada niño/a tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los que están diseñados, y los programas educativos puestos en marcha, teniendo en cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades. A pesar de que la educación ha sido motivos de múltiples convenciones y declaraciones y que es de cumplimiento obligatorio de acuerdo con el artículo 3° constitucional, al parecer, no es suficiente para garantizar que todos los menores de nuestro país, sin distinciones de ningún tipo, puedan gozar de este derecho. Es así como la inclusión no debe ser conside...

INCLUSIÓN DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD Se estima que una de cada cinco mujeres vive con alguna discapacidad. Según la ONU l as mujeres con discapacidad se enfrentan a dificultades mucho más graves tanto en la esfera pública como en la privada, por ejemplo, a obstáculos en el acceso a una vivienda adecuada, así como a los servicios de salud, educación, formación profesional y empleo, y tienen más posibilidades de ser internadas en instituciones. Estos factores ocasionan experiencias de vida radicalmente diferentes y a menudo conllevan a que las mujeres y niñas con discapacidad vivan situaciones extremas y de profunda discriminación. En consecuencia, pueden generarse condiciones económicas y sociales inferiores; un mayor riesgo de violencia y abuso. Estas barreras impiden su participación plena y eficaz en los avances del desarrollo y humanitarios. Mediante el establecimiento de normas y criterios internacionales, la comunidad internacional reconoce que la perspectiva de género y ...

PRIMER PLANO HÁPTICO La discapacidad visual es diversa, incluye a personas con ceguera y debilidad visual congénita o derivada de un accidente o enfermedad. Dadas estas diferencias, el diseño de elementos de apoyo, como las maquetas táctiles, requiere de una valoración más amplia de los tipos de usuarios y las posibilidades de construcción mental de los objetos a partir de la preexistencia o no de referencias visuales. El plano háptico se trata de un prototipo de fabricación digital y corte láser. Las referencias están escritas en macrotipo y Braille. Según el diccionario de la R.A.E “háptico” proviene del griego y significa “táctil” por lo que se trata de un plano “para tocar”. Fue realizado en base al edificio del Centro Integral de la Evaluación y Orientación de la Discapacidad. En este plano, cada área está representada con una textura diferente,  esto le permite a la persona ciega hacerse una idea general de la distribución de los espacios, poder orientarse en su interio...

  IMPORTANCIA DE LAS SILLAS DE RUEDAS Según la OMS la silla de rueda es considera un dispositivo que proporciona apoyo para sentarse y movilidad sobre ruedas a una persona que tiene dificultad para caminar o desplazarse. La primera   silla de ruedas  fue conocida en 1595 y fue llamada silla de un inválido, fue hecha para el  Rey Felipe II de España  por un inventor desconocido. Una  patente de 1869  para una silla de ruedas mostraba el primer modelo con ruedas de empuje traseras y pequeñas ruedas delanteras como conocemos hoy en día.   Las principales funciones de las sillas de ruedas, son entonces, el desplazamiento y posicionamiento de la persona que lo requiera, lo que permite favorecer y facilitar el bienestar de los usuarios/as y/o cuidadores/as, su participación e inclusión social, tanto en lo educativo, en la participación comunitaria, salud, en lo laboral, y actividades de la vida diaria. Para realizar una correcta indicación de u...

  Te invitamos a conocer más sobre nosotros en el siguiente link:  https://bit.ly/SaberMasdePanQAyuda  y realizar tus pedidos a través del siguiente número 4422812159, recuerda siempre consumir local.

Te invitamos a conocer más sobre nosotros en el siguiente link:  https://bit.ly/SaberMasdePanQAyuda  y realizar tus pedidos a través del siguiente número 4422812159, recuerda siempre consumir local.

NELSON MANDELA “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.” Nelson Mandela nació el 18 de julio de 1918 en Mvezo (Sudáfrica) y murió el 5 de diciembre de 2013 en Johannesburgo. En 1994 se convirtió en presidente de la República de Sudáfrica hasta 1999.  Fue un abogado y activista sudafricano que lideró la lucha contra el apartheid. Mandela creció en un entorno rural y muy ligado a las tradiciones de su pueblo. Junto a su primo acudía a escuchar las historias de sus antecesores durante las guerras de resistencia. Así nació en él el deseo de luchar por los derechos de los suyos. En diciembre de 1956, Mandela fue arrestado junto con el comité ejecutivo por alta traición al Estado y fue llevado a un juicio que duraría cinco años, en el cual sería declarado inocente. Decidido a seguir luchando, el 18 de enero de 1961 fundó el grupo La lanza de la Nación. Nelson Mandela, como miembro del CNA, junto con Joe Slovo, del Partido Comunista Sudafricano, f...

ALBERT EINSTEIN La obra por la que Albert Einstein fue pronto conocido en la comunidad científica internacional está contenida en Annalen der Physik de los años 1905 y 1906. Son seis artículos entregados por el autor para su publicación en 1905, cuando contaba con 26 años de edad. Algunos de estos trabajos anticipan lo que, junto con la teoría cuántica, ha venido considerándose por los historiadores de la ciencia como la revolución científica del siglo XX. En lo que respecta al carácter revolucionario de las teorías einsteinianas, hay que añadir a aquellos artículos otros, escritos a partir de 1907, aparecidos también en Annalen, que culminaron con el publicado en esa misma revista en 1915 sentando las bases de una nueva teoría de la gravitación. La influencia de la obra de Einstein en la física ha sido y es enorme. Abarca desde lo más pequeño (modelo estándar de la física de partículas elementales, con la teoría de campos cuánticos relativistas como marco) hasta lo más grande ...

  RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL En la actualidad existen problemas económicos, sociales y ambientales que preocupan a las empresas y a la sociedad, por tanto, existe la necesidad de tener un enfoque que ayude a contrarrestar estos problemas. En relación a lo anterior también se encuentran los efectos externos que sobrellevan personas, por acciones u omisiones de las empresas en interés de generar recursos económicos, sin tomar en cuenta la responsabilidad compartida. Todo ello ha motivado el surgimiento de diversas iniciativas para estimular a las empresas a adoptar la responsabilidad social corporativa. La Responsabilidad Social es un concepto que ha ido ganando cada vez más importancia en el mundo de las organizaciones en los últimos años; la libertad de acción e iniciativa que debe caracterizar a las organizaciones en el mundo democrático y de libre mercado, no se debe contentar con sólo defender los intereses corporativos propios dentro del marco legal vigente, abandon...